信息化背景下高职院校混合式数学教学模式研究 - 科学与信息化杂志社投稿

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信息化背景下高职院校混合式数学教学模式研究

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数学教学在高职院校教学体系中具有非常重要的作用,是许多专业课程教学的基础,而目前高职院校数学教学存在"不想学、学不会、不会用"的问题,为了解决这样的问题,提高数学课堂教学效果,从基于混合教学理念构建信息化数学教学体系,解决"教什么、学什么"的问题、联系信息技术创建新型教学体系,解决"如何教、如何学"的问题、完善教学评价体系三个方面进行。

文章来源：《科学与信息化》网址: http://www.kxyxxhzz.cn/qikandaodu/2021/0512/1566.html