基于教学做合一的小学数学信息化教学探究 - 科学与信息化杂志社投稿

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基于教学做合一的小学数学信息化教学探究

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教学做合一是陶行知先生提出的生活教育论的主要内容,强调学和做的统一,这一教学理论一直以来广受好评,成为学科教学中广受推崇的教育理论,广泛应用于各个阶段的学科教学中。而信息化教学也是目前使用非常普遍的一种教学方式和教学手段,可以为学科教学提供更多的教学资源,提高教学的效率。将教学做合一理念和信息化教学有机统一,可以是一种非常好的教学尝试,可以构建高水平下的课堂。本文将从教学做合一的小学数学信息化教学方面进行选题和阐述,希望可以为小学数学教学提供新的教学思路。

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