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高等教育论文_高校创新创业类课程信息化教学发
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摘要:文章目录 1 文献综述 2 互联网大背景下信息技术发展的影响以及新冠疫情是创新创业类课程信息化教学改革外部动力 2.1 互联网技术的发展和5G技术的推广丰富了高校创新创业教学资源和
文章目录
1 文献综述
2 互联网大背景下信息技术发展的影响以及新冠疫情是创新创业类课程信息化教学改革外部动力
2.1 互联网技术的发展和5G技术的推广丰富了高校创新创业教学资源和教学模式
2.2 新冠肺炎疫情的爆发加速了高校创新创业类课程信息化教学的实施
3 大学生综合素质提高和高校综合竞争力提升是西部民族地区高校创新创业类课程信息化教学内部动力
3.1 新时代大学生综合素质的提高对创新创业教学课程内容和形式提出了新的要求
3.2 高校综合竞争力提升要求教师提高信息化教学能力
4 西部民族地区高校创新创业类课程信息化教学对策
4.1 注重教师与学生、学生与学生之间的多向互动及实践情境的设置
4.2 注重培养学生的思辨能力
4.3 注重实践类教师信息化教学能力的培养
4.4 注重对实践性课程信息化教学的投入
文章摘要:武陵山片区信息化时代背景下高校创新创业类课程信息化发展有利于充分利用本地资源,促进地区高等教育培养人才的新模式发展。互联网大背景下信息技术发展的影响以及新冠肺炎疫情是创新创业类课程信息化教学改革外部动力。大学生综合素质提高和高校综合竞争力提升是西部民族地区高校创新创业类课程信息化教学内部动力。需注重教师与学生、学生与学生之间的多向互动及实践情境的设置、培养学生的思辨能力、培养实践类教师信息化教学能力和对实践性课程信息化教学的投入。
文章关键词:
论文作者:李湘玲 赵雅平 李琼 李慧
作者单位:吉首大学商学院
论文DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.11.069
论文分类号:G647.38
文章来源:《科学与信息化》 网址: http://www.kxyxxhzz.cn/qikandaodu/2022/0604/2292.html