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湖南：教育信息化让课堂变得生动有趣

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原标题：湖南：教育信息化让课堂变得生动有趣

新海南客户端、南海网、南国都市报9月26日消息(记者张宏波)列夕九年制学校位于湖南省湘西州永顺县芙蓉镇杨木村，是一所覆盖8个村落，拥有300余名学生，涵盖幼儿园到初三年级的中心学校。

9月25日，参加湖南省第九届网络文化节之2020 “决战决胜全面小康·精准脱贫在三湘”全国媒体湖南行活动的记者走进列夕九年制学校，与孩子们一起体验了一堂别开生面的互联网线上直播语文课。

山区学校学生在上远程直播语文课。记者张宏波摄

本次课堂开场用视频的形式让同学直观感受2020年新冠疫情、抗洪抢险等事件中平民英雄的人物群像，以故事形式举例讲述了从古至今不同时代下英雄们的家国情怀，并设置提问互动环节引导同学们讨论“你心目中的英雄有哪些”“你为什么会觉得他们是英雄”。课堂上，老师还就“如何撰写关于英雄的作文”对同学们进行了写作指导，让同学们学有所悟、学以应用，通过作文描写民族英雄、表达爱国情怀。

除了精彩的课程内容外，本堂课另一大亮点就是充分注入了“互联网+”能量，远在长沙的老师通过网校直播间进行远程教学，同学们则利用学校已经建设好的信息化平台同步上课，真正实现课堂跨空间、知识零距离。同时，列夕学校的老师在课堂上同步对同学进行辅导，打造“双师课堂”，帮助同学们更加系统、完整的接收课程内容。

据了解，近年来，该校全面实现了教育管理信息化，建立了教师信息管理、学校质量检测、学生学籍管理系统等系统，学校管理科学规范化。教学资源服务平台为教师提供了优质的教学上课资源，微课、网课等课型越来越丰富。学生不仅从课堂上感受到生动有趣的学习方式、利用电脑自主学习，还能够通过互联网直接听省或县里的名师为他们上课。通过教育信息化，也为学校教师定制了个人学习空间，教师们的教育教学水平普遍提高。

列夕学校校长王杰介绍，“‘互联网+教育’为大山中的留守儿童开辟了新的人生道路。教育信息化让课堂变得生动有趣，避免了学生因失去学习兴趣而导致的辍学问题，这些年来做到了控辍保学零失学率。”（张宏波）

文章来源：《科学与信息化》网址: http://www.kxyxxhzz.cn/zonghexinwen/2020/1001/753.html