中国人生科学学会教育信息化专业委员会2019年度 - 科学与信息化杂志社投稿

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中国人生科学学会教育信息化专业委员会2019年度

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中新网黑龙江新闻3月10日电(姜辉)为进一步推进信息技术与教育教学深度融合，以信息化带动教育现代化、促进教育公平，中国人生科学学会教育信息化专业委员会10日在哈尔滨市召开了常务理事工作会议，部署2019年工作。来自政府机关、教科研机构、各级各类学校、教育技术企业等社会各界近百人参加了会议。

会上，宣读了专委会成立审批文件和理事会成员名单，颁发副理事长、秘书长、副秘书长、常务理事证书，审议通过专委会章程、课题管理办法等制度文件，展示讲解专委会网络管理系统，秘书处和学术委员会负责人做了工作安排。

北京留友教育科技股份有限公司总经理李雪明，哈尔滨市教育研究院副研究员刘雨群，肇东市教科所所长冷红岩等人分别就少儿编程，教育信息化与国学关系，小学机器人教育，教育信息化背景下教师专业能力提升做了工作交流发言。

专委会理事长、原黑龙江省教育科学研究院副院长崔永平作了总结讲话，他强调，教育信息化是实现教育现代化的基础和条件，是当今世界教育改革和发展的共同趋势。广泛共享并应用先进信息技术，可以推动教育改革发展，培养适应信息社会需要的创新人才。

中国人生科学学会是中国教育部主管、民政部备案的国家一级学术团体，其下设的教育信息化专业委员会为国家二级学术团体，有独立立项课题的授权。自2018年11月18日审批成立以来，专委会大力开展教育平台建设，实行课题带动战略，面向全国广泛吸纳理事、会员，积极组织会员单位承担课题研究，通过科研成果指导教育信息化实践，为提高教师教育教学水平和质量服务。

今后，教育信息化专委会将面向全国征集立项科研规划课题，并通过组织国内外相关学术交流活动、推广先进教育信息技术等方式推动教育改革成果落地。同时，还将开展优秀论文征集、评选和重点核心期刊、国家级期刊、省级期刊的推荐刊发工作;针对高中职业生涯规划和校外资源中心建设，提供切实可行的研究报告;推广家庭教育的研究与实践，对社区教育未来发展提出实施策略;针对幼儿园发展定位、课程开发、文化建设、潜能测评开发提供培训与服务;为广大教师和学生参与国内外相关赛事、专业技能培训、创客和STEM教育、出版专著、申请专利、深度研学等进行专业化研究和服务指导。(完)

文章来源：《科学与信息化》网址: http://www.kxyxxhzz.cn/zonghexinwen/2020/1017/794.html