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用信息化助力乡村教育振兴

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本文转自【东方网】；

4月23-25日，第79届中国教育装备展示会在厦门隆重举行，同期，“人工智能助力因材施教——区域教育信息化创新实践论坛”在厦门圆满召开。

安徽省金寨县县委教育工委委员、教师发展中心主任卢万胜受邀参与本次论坛，与在场嘉宾分享金寨县“信息化助力乡村教育振兴”的实际经验。

本次论坛中，来自人工智能领域的教育和科技专家，各地教育管理者、一线工作者共聚一堂，聚焦未来教育发展趋势，交流区域教育信息化实践经验，探究乡村教育振兴路径，为发展更加公平、更高质量的教育凝心聚智。其中，如何依托教育信息化解决乡村教育痛点，促进教育公平、提升教育质量，成为现场与会专家们关注的焦点。

卢主任在论坛中作题为《信息化助力乡村教育振兴》的报告，从“高站位、强投入、抓应用、形成效”四个方面绍金寨经验。他表示，金寨县作为典型的山区县、库区县，一直面临着留守儿童多、缺师少教、教师队伍培养困难、山区教学点不便管理等一系列挑战。乡村教育振兴过程中，金寨聚焦教育信息化发展，率先成为安徽省智慧学校建设整体推进试点县，取得良好应用效果。

目前，金寨已实现基础配置均衡与师资均衡。教育资源方面，“在线课堂+智慧课堂”模式的推广，助力教学点开齐、开足、开好课程，将优质资源带到山里孩子身边;教师发展方面，信息化助力教师减负增效，也促进教师素养的全面提升;校园管理方面，智慧管理、家校共育，让留守儿童得到更充分关爱;教育治理方面，以数据为抓手，对信息化应用进行有效监管，科学模式正持续为金寨教育赋能。

“乡村教育中信息化的应用，既要解决一个普遍问题，让我们的老师都能用、会用，更要解决一个深层次应用的问题。从目前看，我们对教育信息化的应用有些还是处在一个浅层层面，下一步需要着力于解决与教育教学的深度融合;教育信息化它只是一种手段，我们要致力于借助信息化来提升我们的教育教学质量，实现人机的融合。” 卢主任在接受采访时说道。

2018年和2019年，安徽省智慧学校推进会连续两次在金寨召开;2020年，金寨获得“安徽省教育强县”称号;信息化的发展正在给革命老区的教育带来了深刻的变化。金寨将继续促进智慧学校发展，打造网络化、数字化、智能化、个性化的教育体系，用信息化助力乡村教育振兴，照亮每一个山区孩子的梦想。

文章来源：《科学与信息化》网址: http://www.kxyxxhzz.cn/zonghexinwen/2021/0429/1482.html